![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Много лет назад судьба меня привела в далёкую страну.
И эта судьба стала менять меня.
Я этого не видела, но когда очередная смена происходила во мне, то я оглянувшись назад, могла уже СЛОВАМИ сформулировать Почему я вижу иначе.
Так вот. Теперь я вижу почему Педагогика Сотрудничества был свежий воздух для меня и Почему я расхваливаю местный подход к обучению:)
Попытаюсь обьяснить, почему для меня НЕ ВАЖНЫ ЗНАНИЯ в том виде, о котором плачут некоторые русские(советские) родители;)
И как бы я или моя подруга не пытались вразумить их, что знание таблицы умножения в пять лет это еще не показатель школы, лучше я сформулирую свою "восторженную" точку зрения на конкретном примере, а вы уже сами делайте выводы.
Что вам важнее в воспитании "сиди и не шевелись" или "да, трудно с ними, но зато они свободнее, чем мы"...
продолжение следует
И эта судьба стала менять меня.
Я этого не видела, но когда очередная смена происходила во мне, то я оглянувшись назад, могла уже СЛОВАМИ сформулировать Почему я вижу иначе.
Так вот. Теперь я вижу почему Педагогика Сотрудничества был свежий воздух для меня и Почему я расхваливаю местный подход к обучению:)
Попытаюсь обьяснить, почему для меня НЕ ВАЖНЫ ЗНАНИЯ в том виде, о котором плачут некоторые русские(советские) родители;)
И как бы я или моя подруга не пытались вразумить их, что знание таблицы умножения в пять лет это еще не показатель школы, лучше я сформулирую свою "восторженную" точку зрения на конкретном примере, а вы уже сами делайте выводы.
Что вам важнее в воспитании "сиди и не шевелись" или "да, трудно с ними, но зато они свободнее, чем мы"...
продолжение следует