дети и "треугольник" в семье
May. 3rd, 2004 10:38 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
длинный ответ для springwater
У меня старшая дочь лет в 11 создавала "треугольник" (мне соседка психолог растолковала, что у меня в доме происходит) Т.е. ОНИ все воюют за твоё внимание! Тебя всё-время втягивают в ситуацию. Дети часто создают такой треугольник, в котоpом взрослый дядя (наш вариант) начинает себя безобразно вести, причем так, что ты теряешь всякое уважение к нему и невольно начинаешь его презирать. Поведение взрослого (который предполагает уважение) делает ребенка "невиновным" в этой ситуации - и это как раз желаемый результат СКАНДАЛьЧИКА. Ты вовлечена, бегаешь между огнями и ВЫБРАЕШь позицию, в которой часто дядя выглядит неблагородно.
Решение именно в такой МОМЕНТ это ТВЕРДОЕ: "Я в этих разборках не участвую!!!"
Отстуствие положительных совместных дел родителя и ребенка - интересных обоим, где родитель выступает в роли эксперта-лидера-уважаемого человека. ( в нашем варианте это прочтение и разбор сложных сочинений, написаных ребенком для английского и истории - отчим в данном варианте МАСТЕР; обсуждение статей в газете; поездка на велосипеде; даже были игры в куклы, но при этом никих шелок для конкуренции. У вас было секретное обшее дело по покупке тебе подарка. )
А потом (или до) трудная "подбольная работа" направленная на строительство их положительных отношений-обших дел и на ликвидацию справедливых причин придирок(захламленная комната). - муж устал и ему не до педагогических тонкостей во время разборок, он выплескивает своё раздражение на конкретное "исправить срочно" и выражение его собственнического "кто в доме хозяин" - пометка территории:).
Т.е. ты по отдельности (наедине) готовишь отца/отчима и ребенка. На это уходит время.
С отцом разговоры в "добрые" времена: "А как ты думаешь, что надо вам вместе поделать, чтобы у него возникал образ Мужчины, а то он всё со мной, да сомной, совсем женские дела. И т.д.... Я вижу что мальчик к тебе тянется, но почему-то ведет себя как с чужим дядей?"
И только положительные хвалебные фразы (хорошее он тоже несет в семье) - негатив в таких ситуациях вызывает только самооборону и озлобление ("я плохой, а ты его зашишаешь...") и серию новых придирок.
С ребенком поработать о конкретных проблемах, до которых у тебя самой не доходят руки, а муж "придирается". - разборка комнаты (причем конкретно задание ребеку - вот эта полка - тут как раз вступает организованное расхламление и последуюшее поддержание порядка.
И отдельное время "ТЕБЯ И МУЖА вне дома" когда ты принадлежишь только одному и слушаешь только его и восполняешь супружеские отношения - хотя бы раз в неделю - даже часа иногда хватает, чтобы востановить партнёрство и взаимопомошь, показать что он самый главный для тебя и вы сильней вместе, чтобы растить детей!
И еше недавно я открыла, что члены семьи очень искусно "науськивают" меня выступать в роли карателя: "Ты смотри это не сделано, это безобразно, каждый день одно и тоже..." или просто сообшается "информация безобразного поступка или поведения" и т.д.
Я всё время бросалась в бой, в разборки. В результате "тихое торжество" науськиваюшего. Сейчас я сдерживаю себя и не вступаю в разбирательство немедленно. Жду или словами прямо спрашиваю: "А что я должна делать? Бежать и скандалить?" Или молча расстраиваюсь или прямо говорю сообшившему мне плохое известие: "Я очень расстроилась из-за этого сообшения и не знаю, что мне делать" Стараюсь НЕ УСТРАИВАть ВыЯСНЕНИЙ немедленно!
В спокойной обстановке расспрашиваю, что и почему это произошло и ПРЯМЫМ текстом говорю, что МЕНЯ это очень расстраивает. Если сразу видно, какие действия привели к проступку, то прошу конкретно делать то-то и то-то в этой ситуации в следуюший раз.
К счастью теперь реже скандальчики за обладание мной...
Я впервые в субботу мобилизовала всю семью НА БЫСТРОЕ наведение порядка в обших комнатах. На самом деле перевела угрозу скандала на положительное дело. Упомянула в самом начале: "уборка на 15 МИНУТ, участвуют все!" И ДАЛА конкретные задания каждому, сама выступала в роли нарядчика ( с трудом удерживалась не делать всё самом ПОМОЕМУ)! Результат портясаюший! Всё убрано за 15 минут и главное веши нашли своих хозяев, а я могла после этого спокойно поделать свои дела.
разобрать с мужем: сказал, дай время сразу проверяй, если не можешь, тогда изначально не требуй. Для эффективности проверок и создания мужского авторитета ввести правило "только одно замечание в день и обязательное положительное обшение"! - "Как отец по душам поговори о проблемах с ребенком после или до требования", т.е. новое "требование" может быть выставленно только после "небольшого совместного положительного времени".
С мужем посмотрите фильм "Вор" - там очень СИЛьНО прослеживается линия отчима и пасынка и БОЛь послевоенной безотцовшины.
Проговаривать с мужем о его образе идеального ОТЦА....
!!! и еше полезно мужу говорить о твоих переживаниях за их отношения и о том, что ты боишься потерять ребенка....
update: Это мой конкретный опыт с нашими темпераментами и ролями в семье. В каждой семье по-своему, только, как я поняла, "Треугольник" хорошо известен и описан в психологической литератуте, с техникой выхода из него.
У меня старшая дочь лет в 11 создавала "треугольник" (мне соседка психолог растолковала, что у меня в доме происходит) Т.е. ОНИ все воюют за твоё внимание! Тебя всё-время втягивают в ситуацию. Дети часто создают такой треугольник, в котоpом взрослый дядя (наш вариант) начинает себя безобразно вести, причем так, что ты теряешь всякое уважение к нему и невольно начинаешь его презирать. Поведение взрослого (который предполагает уважение) делает ребенка "невиновным" в этой ситуации - и это как раз желаемый результат СКАНДАЛьЧИКА. Ты вовлечена, бегаешь между огнями и ВЫБРАЕШь позицию, в которой часто дядя выглядит неблагородно.
Решение именно в такой МОМЕНТ это ТВЕРДОЕ: "Я в этих разборках не участвую!!!"
Отстуствие положительных совместных дел родителя и ребенка - интересных обоим, где родитель выступает в роли эксперта-лидера-уважаемого человека. ( в нашем варианте это прочтение и разбор сложных сочинений, написаных ребенком для английского и истории - отчим в данном варианте МАСТЕР; обсуждение статей в газете; поездка на велосипеде; даже были игры в куклы, но при этом никих шелок для конкуренции. У вас было секретное обшее дело по покупке тебе подарка. )
А потом (или до) трудная "подбольная работа" направленная на строительство их положительных отношений-обших дел и на ликвидацию справедливых причин придирок(захламленная комната). - муж устал и ему не до педагогических тонкостей во время разборок, он выплескивает своё раздражение на конкретное "исправить срочно" и выражение его собственнического "кто в доме хозяин" - пометка территории:).
Т.е. ты по отдельности (наедине) готовишь отца/отчима и ребенка. На это уходит время.
С отцом разговоры в "добрые" времена: "А как ты думаешь, что надо вам вместе поделать, чтобы у него возникал образ Мужчины, а то он всё со мной, да сомной, совсем женские дела. И т.д.... Я вижу что мальчик к тебе тянется, но почему-то ведет себя как с чужим дядей?"
И только положительные хвалебные фразы (хорошее он тоже несет в семье) - негатив в таких ситуациях вызывает только самооборону и озлобление ("я плохой, а ты его зашишаешь...") и серию новых придирок.
С ребенком поработать о конкретных проблемах, до которых у тебя самой не доходят руки, а муж "придирается". - разборка комнаты (причем конкретно задание ребеку - вот эта полка - тут как раз вступает организованное расхламление и последуюшее поддержание порядка.
И отдельное время "ТЕБЯ И МУЖА вне дома" когда ты принадлежишь только одному и слушаешь только его и восполняешь супружеские отношения - хотя бы раз в неделю - даже часа иногда хватает, чтобы востановить партнёрство и взаимопомошь, показать что он самый главный для тебя и вы сильней вместе, чтобы растить детей!
И еше недавно я открыла, что члены семьи очень искусно "науськивают" меня выступать в роли карателя: "Ты смотри это не сделано, это безобразно, каждый день одно и тоже..." или просто сообшается "информация безобразного поступка или поведения" и т.д.
Я всё время бросалась в бой, в разборки. В результате "тихое торжество" науськиваюшего. Сейчас я сдерживаю себя и не вступаю в разбирательство немедленно. Жду или словами прямо спрашиваю: "А что я должна делать? Бежать и скандалить?" Или молча расстраиваюсь или прямо говорю сообшившему мне плохое известие: "Я очень расстроилась из-за этого сообшения и не знаю, что мне делать" Стараюсь НЕ УСТРАИВАть ВыЯСНЕНИЙ немедленно!
В спокойной обстановке расспрашиваю, что и почему это произошло и ПРЯМЫМ текстом говорю, что МЕНЯ это очень расстраивает. Если сразу видно, какие действия привели к проступку, то прошу конкретно делать то-то и то-то в этой ситуации в следуюший раз.
К счастью теперь реже скандальчики за обладание мной...
Я впервые в субботу мобилизовала всю семью НА БЫСТРОЕ наведение порядка в обших комнатах. На самом деле перевела угрозу скандала на положительное дело. Упомянула в самом начале: "уборка на 15 МИНУТ, участвуют все!" И ДАЛА конкретные задания каждому, сама выступала в роли нарядчика ( с трудом удерживалась не делать всё самом ПОМОЕМУ)! Результат портясаюший! Всё убрано за 15 минут и главное веши нашли своих хозяев, а я могла после этого спокойно поделать свои дела.
разобрать с мужем: сказал, дай время сразу проверяй, если не можешь, тогда изначально не требуй. Для эффективности проверок и создания мужского авторитета ввести правило "только одно замечание в день и обязательное положительное обшение"! - "Как отец по душам поговори о проблемах с ребенком после или до требования", т.е. новое "требование" может быть выставленно только после "небольшого совместного положительного времени".
С мужем посмотрите фильм "Вор" - там очень СИЛьНО прослеживается линия отчима и пасынка и БОЛь послевоенной безотцовшины.
Проговаривать с мужем о его образе идеального ОТЦА....
!!! и еше полезно мужу говорить о твоих переживаниях за их отношения и о том, что ты боишься потерять ребенка....
update: Это мой конкретный опыт с нашими темпераментами и ролями в семье. В каждой семье по-своему, только, как я поняла, "Треугольник" хорошо известен и описан в психологической литератуте, с техникой выхода из него.