![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
родительское собрание 1
самый первый раз мы не поняли, что такое "Back to school night" ("вечер - снова в школу") и спланировали что-то другое.
Старшая, тогда еше совсем "маленькая", т.е. девятилетняя, очень расстроилась, когда мы не пошли. На следующий год я уже прониклась важностью этого вечера.
Оказалось, что это Родительское Собрание, на котором обьясняется как будут учить в этом году нашего ребенка;)
Т.е. не перекличка родителей на тему ваш Вася безобразник, а ваша Муся ангел, а настояший ОБЗОР что же они будут делать и на какие детские хитрости родителям надо особо обратить внимание;)
(Моя мама всегда была в центре внимания, так как я по-поведению была Васей, а по-оценкам Мусей. После собрания мне доставалось, так как мама давла слово взяться за меня, и выкладывала записочки с собрания "что читать и как меня теперь контроливорать". Но её энтузиазма хватало на два часа и после этого я снова становилась самостоятельным человеком. Сейчас я немного жалею, будь моя мама "образованной" она бы контролировала мои кружки и дополнительные занятия и из меня получилось бы что-то более систематически-знающее, но как есть так и есть. Мамина энергии концентрировалась на помошь школе в родительском комитете. Kогда мой Вася в старших классах превратился в революционера, mama убеждала учителей ставить мне "Примерное поведение":) Теперь я понимаю как им было трудно... Многие учителя дружили и дружат с мамой за её душевнось и энергичность. )
На здешнем собрании можно задать любые волнующие вопросы, т.е. узнать как, когда, и сколько делать уроки.
Каждый раз когда я хожу в школу мне хочется сесть в машину моложения и пойти именно в этот класс и к этой учительнице!
В младших классах обычно приходишь в большой зал на 20 минут где по-быстрому знакомят с учителями физ-ры, рисования, пения-музыки + с родительским комитетом, а потом все расходятся по классам к родным учительницам.
В старших тебе выдают бумажку с рассписанием ребенка и ты ходишь на пятнадцатиминутные уроки, где тебе уже выдаются подробности особенностей изучаемого "предмета".
Те, кто привык к публичной системе обсуждения вашего ребенка, могут спросить: "А когда же о моём ребенке говорят?"
Так с этим всё просто - здесь действует закон: бизнесс есть бизнесс, т.е. время деньги + капиталистическая "тайна личности":) Я имею в виду, что несколько раз в году в младшей и средней школе (3, кажется) дети сидят дома, а родители строго по рассписанию приходят на личную беседу с учителем. (в старшей школе немного по-другому)
Заранее выбираете свои 20 минут, записываетесь в список-рассписание и в назначенный срок учитель вам всё и скажет, только не обо всех, а о вашем родном. Заранее вам в бумажном виде под роспись напомнят когда пришел срок явиться. Там же вы можете указать особо волнуюшие вас вопросы, которые выходят за рамки стандартной встречи, дабы учитель может подготовится;)
Так вот, помятуя, что "учитель он ДРУГ, а не враг" и личным опытом проверив, что нам плохие не попадались, я всегда млею, какие нам замечательные попадаются. НО при этом я не забываю "указать" на недостатки, т.е. дать ц.у. как же всю-таки обходиться с нашей.
Вот вчера мы опять сходили к младшей на "вечер - снова в школу"... но об этом расскажу позднее
(я работаю. Работаю я!!!)
Старшая, тогда еше совсем "маленькая", т.е. девятилетняя, очень расстроилась, когда мы не пошли. На следующий год я уже прониклась важностью этого вечера.
Оказалось, что это Родительское Собрание, на котором обьясняется как будут учить в этом году нашего ребенка;)
Т.е. не перекличка родителей на тему ваш Вася безобразник, а ваша Муся ангел, а настояший ОБЗОР что же они будут делать и на какие детские хитрости родителям надо особо обратить внимание;)
(Моя мама всегда была в центре внимания, так как я по-поведению была Васей, а по-оценкам Мусей. После собрания мне доставалось, так как мама давла слово взяться за меня, и выкладывала записочки с собрания "что читать и как меня теперь контроливорать". Но её энтузиазма хватало на два часа и после этого я снова становилась самостоятельным человеком. Сейчас я немного жалею, будь моя мама "образованной" она бы контролировала мои кружки и дополнительные занятия и из меня получилось бы что-то более систематически-знающее, но как есть так и есть. Мамина энергии концентрировалась на помошь школе в родительском комитете. Kогда мой Вася в старших классах превратился в революционера, mama убеждала учителей ставить мне "Примерное поведение":) Теперь я понимаю как им было трудно... Многие учителя дружили и дружат с мамой за её душевнось и энергичность. )
На здешнем собрании можно задать любые волнующие вопросы, т.е. узнать как, когда, и сколько делать уроки.
Каждый раз когда я хожу в школу мне хочется сесть в машину моложения и пойти именно в этот класс и к этой учительнице!
В младших классах обычно приходишь в большой зал на 20 минут где по-быстрому знакомят с учителями физ-ры, рисования, пения-музыки + с родительским комитетом, а потом все расходятся по классам к родным учительницам.
В старших тебе выдают бумажку с рассписанием ребенка и ты ходишь на пятнадцатиминутные уроки, где тебе уже выдаются подробности особенностей изучаемого "предмета".
Те, кто привык к публичной системе обсуждения вашего ребенка, могут спросить: "А когда же о моём ребенке говорят?"
Так с этим всё просто - здесь действует закон: бизнесс есть бизнесс, т.е. время деньги + капиталистическая "тайна личности":) Я имею в виду, что несколько раз в году в младшей и средней школе (3, кажется) дети сидят дома, а родители строго по рассписанию приходят на личную беседу с учителем. (в старшей школе немного по-другому)
Заранее выбираете свои 20 минут, записываетесь в список-рассписание и в назначенный срок учитель вам всё и скажет, только не обо всех, а о вашем родном. Заранее вам в бумажном виде под роспись напомнят когда пришел срок явиться. Там же вы можете указать особо волнуюшие вас вопросы, которые выходят за рамки стандартной встречи, дабы учитель может подготовится;)
Так вот, помятуя, что "учитель он ДРУГ, а не враг" и личным опытом проверив, что нам плохие не попадались, я всегда млею, какие нам замечательные попадаются. НО при этом я не забываю "указать" на недостатки, т.е. дать ц.у. как же всю-таки обходиться с нашей.
Вот вчера мы опять сходили к младшей на "вечер - снова в школу"... но об этом расскажу позднее
(я работаю. Работаю я!!!)
no subject
no subject
no subject
no subject
я всегда просвещаю или сама узнаю новоё;)
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
да, я ехидна периодами
тем более что младший не горел желанием, типа ничего нового не скажут, все та же школа, те же учителя, назначили убийственно рано (интересно, кто вообще пошел), шашлычок на улице всегда, а был проливной дождь...